第15週班訊

一、進度國語第11課、數學第八單元—聯絡簿作業成績以每日家庭作業為主，每項1分，為期末學期成績。
二、畢旅疲累仍顯於上課精神，夜間9點就寢為佳。
三、美術課程將指導版畫用雕刻刀—請於1月前準備，採購說明可見班網，下次請備報紙/透明膠帶/剪刀/紙盒、紙筒
四、週五夜間電影請大人陪同，禁止夜間來校遊戲。
五、畢旅照片可上傳於班網，畢業光碟可留美好回憶
六、12/11(六)草療中興公園園遊會-見班網
七、12/18運動會相關公告請見班網-近日公告
八、新書代購(天下雜誌等)—見班網或向老師索取□索目錄
最傷孩子心的十句話
最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴父母，應該對孩子說什麽，以及父母應該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。
　　[第一句]“笨蛋，沒用的東西。”
　　告訴孩子：你不笨
　　是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽
　　如果你不想讓孩子成爲“笨蛋”
　　在平常之中賞識你的孩子
　　翹起你的大拇指
　　一句簡單的話，能改變孩子的一生
　　[第二句]“住嘴!你怎麽就是不聽話。”
　　“聽話“的孩子到底好不好
　　不要一味要求孩子服從自己
　　給孩子爭辯的權力
　　培養有主見的孩子
　　學會與孩子說話
　　當孩子與父母頂嘴時
　　沈默會更具震撼力
　　[第三句]“我說不行就不行。”
　　別耍“因爲我是你爸爸”的威風
　　“一言堂”的後果
　　懼怕不等于信服
　　尊重孩子的選擇
　　學會與孩子商量
　　聽聽孩子的建議
　　[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了。”
　　沒有力度的話不要說
　　別把父母的意願強加給孩子
　　停止空洞的說教
　　尊重是最好的辦法
　　批評孩子時，注意不要傷著孩子
　　寬容孩子的“不務正業”
　　不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事
　　[第五句]“你若考100分，我就給你買……”
　　物質獎勵刺激孩子學習好不好
　　爲孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到
　　怎樣幫助孩子最有效
　　要讓孩子知道，他們因什麽而可愛
　　讓孩子知道學習是他自己的事
　　別把孩子的分數看得太重要
　　[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”
　　只當“參謀”，不當“司令”
　　“早戀”不是洪水猛獸
　　“賊”的帽子扣不得
　　接納孩子的缺點
　　想一想孩子爲什麽這樣做
　　不要怕孩子吵架
　　[第七句]“你又做錯了，真笨!”
　　允許孩子犯“錯”
　　失敗後孩子更需要肯定
　　你在給孩子傳遞什麽樣的信息
　　拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
　　教育孩子是疏而不是堵
　　告訴孩子每天做好一件事
　　[第八句]“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”
　　擺正期望的天平
　　永遠不要對孩子說：你做不到
　　做一位自信的父母
　　孩子需要賞識，渴望被肯定
　　給孩子一個機會，讓他去鍛煉
　　驅除孩子心中自卑的陰影
　　[第九句]“都是一樣的孩子，你怎麽就不如別人!”
　　教育孩子不應統一模式，要因材施教
　　孩子不是一張白紙，不可隨意塗抹
　　別讓孩子患上“習得性無助”
　　告訴孩子：成功不在于角色的大小
　　讓孩子成爲優秀的關鍵在哪
　　讓孩子學會跟自己比賽
　　讓孩子以他自己的速度成長
　　[第十句]“就知道玩，一提學習就沒了精神。”
　　孩子最喜歡什麽樣的教育方式
　　讓孩子把玩的心用在學習上
　　讓孩子在寬松的環境中學習
　　讓孩子適當地玩一玩電子遊戲
　　不可剝奪孩子玩耍的權力
　　玩出孩子的自信心

第13週班訊

一、進度國語第11課、數學第八單元—今日國卷訂簽( )分
二、流感疫苗回條未收：4.8.11.13.
三、手染頭巾.運動會進場須用，未繳回1.3.4.7.8.11.12.13.14.15.16.17.18.21.22.26.30.32
四、美術課程指導美工刀使用安全—放心讓孩子探索，也叮嚀孩子安全。下次請備報紙/透明膠帶/剪刀/紙盒、紙筒
五、衛生紙、水杯、指甲週一檢查。
六、本週週記—畢旅攜帶物品表
七、每日反省日記是孩子檢視自己言行與學習的人生功課，目的不在於製造孩子挫折感，而在於要求孩子對自我的激勵與期望，也請家長能正向鼓勵孩子，以誇讚取代責備。
八、運動會大會操於班網，請加強練習。
請根據生活日記記載填寫左表。

運動會健康操

行進練習


新式健康操

閱兵典禮

1123小叮嚀

一、流感疫苗回條未收：2.4.8.11.13.

二、手染頭巾.請熨平 (上墊白報紙防沾染)，可自行加流蘇或車邊週五收回

三、書法課用具—筆.墨汁.硯台.墨條.紙鎮.筆捲.黑色墊布或報紙請備齊以利上課

四、畢旅車位、桌次、房號已公佈至班網

五、生活日記—右半紀錄學校生活，左半返家完成反省日記，是孩子生活的成長學習紀錄，每日應完成兩面，讓孩子檢視自己。

第12-2週班訊

一、            課程進度國9、數7—數卷未簽名-1.3.6.8.18.19.27

三、11/22(一)手染頭巾.須備/橡皮筋N條/棉繩/竹筷/尖嘴剪刀

穿舊衣、褲/對缝染有興趣的同學請見班網連結/

四、11/23(二)起開始上書法課 請備好上課用具—筆.墨汁.硯台.墨條.紙鎮.筆捲.黑色墊布或報紙

五、班書發回---請鼓勵孩子閱讀並線上發表(本學期計分)

六、本次披薩製作感謝家長協助準備披薩材料.因您的支持.孩子視野更為廣闊.經驗更為豐富

七. 流感疫苗回條週一繳回

八.請教導孩子電話禮儀.及留意是否造成對方困擾.

披薩活動的檢視學習熱情貢獻.學習親手做精神.學習分享能力/學習與人合作.學習食物經驗.學習衛生態度

第12週班訊

一、            課程進度國9、數7—今考國卷一張(   )分

二、            下學期課後扶助計劃.詳見班網公佈.有意願者(  )

三、活動更正11/22(一)指導學生做手染頭巾.

四、畢旅未收到回條-8.

五、11/21園遊會 見班網 歡迎索券(   )

六、週三11/17烤比薩材料提早帶來  配料請先行代為處理(如切絲切片.菇類先炒過)

七.關於金錢與物質最近常有遺失文具原子筆等.若孩子有不明文具或撿到應交由老師待認領.這年紀孩子重物質.家長們宜把握機會教育.禁止有價物品交換或餽贈行為(未經家長同意經統計至少10位.也易生財務糾紛).更須把握接下來的畢業旅行的金錢教育.讓孩子不只消費.也在消費中學習善用金錢及當省則省的美德.不盲目消費或裝闊充場面的交友方式

八. 本週週記-畢旅旅行計畫與支出規劃(貼於週記)

1.請寫出畢旅中景點認識—見班網左列 畢旅二三事

2.請預列出本次出遊大概花費(含畢旅費用)

3.請寫出本次旅行目的(自由發揮)

第11-2週班訊

一、            課程進度國8、數6—數學習作若小考請簽名並加強.學習效果會更好. 週五體育課調整至第一節

二、            下學期課後扶助計劃.詳見班網公佈.有意願者(  )

三、配合運動會 11/18(四)欲指導學生做手染頭巾.家長願出席指導請簽名(家    長)

四、衣物遺失請於訓導處認領,經濟上若有需求者可請老師領取2件.

五、視力就醫未繳回：4.17.18.

六、11/18烤比薩材料分配好將於下週四下午進行，目前尚缺  批薩番茄肉醬  比薩專用起司 家中若有可以帶來

七.班刊在校評量為學生先自評.老師收回複評後.也請家長了解孩子的盲點.並貼於聯絡簿.作為成長紀錄.

八.11/15.(一)拍團體照 著運動服(二)拍個人照詳細註意見班網

九.請假三日須填假單.當日因事晚到請電話向老師告知十.畢旅為利辦理保險.週一繳回同意書