一、課程進度-國數複習 國卷*3數卷*2
二、預計在期中考後安排家長工作分享（職業甘苦談），您的熱情分享，將讓懵懂的孩子對目標更清楚讀書更有動力
□我可以提供分享，請老師和我聯絡
三、謝謝中恆、又予家長提供班級神奇樹屋、貓戰士等好書，孩子們都很期待。
四、感謝妍妤媽媽分享好書—寫給國中生的第一本書
五. 12/24運動會 各項活動訊息請見班網公佈欄
六、10/28(五)游泳課結束,10/30(一)體育課恢復正常(一.五)
七、新班書—隨身聽小孩已發下
八、歡迎加入FB好幸福俱樂部 帳號( )
歡迎加入FB戶外寫生 帳號( )
活動及家課
ㄧ月底考午餐英文單字---聯絡簿每日請抄5個英文單字
二國數PK賽---月考後珍珠奶茶製作
邀請家長協助安全指導 □我要參加
保健--一定要睡午覺(不上床)，因為沒睡燃燒肝火，夜間易失眠。(中醫分享)
父母不可有的行為(家庭給的傷害)
※童年領養創傷 造就極端賈伯斯—請見老師部落格
7. 關小孩--父母很會培養孩子恐懼 從小被嚇大(莫名的怕)
8. 管教不一致(孩子混淆，易生精神疾病)
9. 凡事說之以理不見得是好事
10. 過度協助(孩子過度依賴)—父母無為
11. 給孩子恐懼的環境(觀點是痛苦扭曲)
12. 你很好..但是..(避開負面的話)
13. 模糊的讚美無效
14. 任何形式的暴力(模仿 社會學習理論)—孩子用力沒節制
15. 沒有陪伴=沒有協助=問題孩子
16. 說事實對當事人沒有幫助(譴責=標籤化 負向表達)
17. 大海似的心胸只有包容但藏污納垢
18. 再富有也要窮孩子(學會正確行為)
19. 不給孩子編理由的增強
20. 不幫孩子規劃 只負責提醒後果
21. 不幫孩子收書包 送東西
22. 不了解孩子的電玩益處
建立孩子的金錢管理觀念—摘自老蘇的部落格
7. 關小孩--父母很會培養孩子恐懼 從小被嚇大(莫名的怕)
8. 管教不一致(孩子混淆，易生精神疾病)
9. 凡事說之以理不見得是好事
10. 過度協助(孩子過度依賴)—父母無為
11. 給孩子恐懼的環境(觀點是痛苦扭曲)
12. 你很好..但是..(避開負面的話)
13. 模糊的讚美無效
14. 任何形式的暴力(模仿 社會學習理論)—孩子用力沒節制
15. 沒有陪伴=沒有協助=問題孩子
16. 說事實對當事人沒有幫助(譴責=標籤化 負向表達)
17. 大海似的心胸只有包容但藏污納垢
18. 再富有也要窮孩子(學會正確行為)
19. 不給孩子編理由的增強
20. 不幫孩子規劃 只負責提醒後果
21. 不幫孩子收書包 送東西
22. 不了解孩子的電玩益處
建立孩子的金錢管理觀念—摘自老蘇的部落格
很多孩子沒有金錢管理觀念，不是因為他們不懂得感恩、惜福；而是因為在他們的生活中，沒有太多管理金錢的機會。
我們給孩子太多，但有沒有為他想過--還沒確定他以後能不能負擔得起現在我們所給他的物質生活
有沒有這樣的經驗：吃餐廳的時候也是，點餐時總忽略要看菜單上的價錢；一頓晚餐可以吃得比大人的還貴，尤其是這樣一聲「謝謝」總是容易被忽略、得來不易，有時還抱怨大餐不好…。
你可以這樣做：配合社會所學，在這次的戶外教學零用錢，讓她每天記帳，把今日的花費記錄下來。
我們不再用苦口婆心提醒注意開銷、要看懂特價商品；而是別富饒趣的看他花錢時的一舉一動。
這樣一來孩子才會開始試著開源節流，
在以前，孩子的金錢管理，需要從小被教導。也許對有些父母而言，孩子根本不需要給他零用錢；但是這種對生活付費的動作，卻是邀請孩子來體會大人辛苦工作、辛苦生活的很重要步驟。
如此，他們才可以學會「守住每一分錢是很不容易」道理；才會對身邊事物的價格有感應；也比較會用感恩心來面對身旁的大人，而不是只是活在自己的小小天地裡而已。
愛與寵---摘自老蘇部落格
.「愛」不是用「寵」的。過多的愛、不適切的愛，就是一種「寵」。
因為「愛」孩子，而幫孩子做了太多原本他們自己應該做的事，他們會退化成什麼都不會做的溫室花朵；因為心疼孩子、而將孩子保護得太好，會讓孩子變成凡事視作理所當然的情感漠然者。
讓孩子什麼事都不做，就是一種「寵」；而寵孩子，是一種很大的罪。因為這會限制了孩子的學習與成長，甚至是影響了孩子一輩子對生命的心態，所以家事一定要比作業先做。換個想法：不是心疼而是等待，不要心疼他們吃苦了，而是等待他們如何在逆境中學會勇氣、學會如何堅毅的面對人生；因為經過一次又一次的熟練後，他們一定做得到。也要試著再一次信任您孩子的導師，相信他會很有智慧的化解您孩子的問題。
*戶外教學可以申請的費用：印章( )個，每個一元
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